tag:blogger.com,1999:blog-917542746747233432024-03-12T18:49:45.071-07:00ArtepoligonosSE CREO ESTE BLOG CON EL FIN DE APROVECHAR LAS RELACIONES EXISTENTES ENTRE EL ARTE Y LA GEOMETRÍA QUE PERMITAN MEDIANTE EJERCICIOS PRÁCTICOS MEJORAR LOS CONOCIMIENTOS DE LOS ESTUDIANTES Y EL PUBLICO EN GENERALARTEPOLIGONOShttp://www.blogger.com/profile/02115911944994508534noreply@blogger.comBlogger15125tag:blogger.com,1999:blog-91754274674723343.post-7266138104496897902015-06-24T12:14:00.004-07:002015-06-24T12:14:51.739-07:00hola<script async src="//pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script>
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</script>ARTEPOLIGONOShttp://www.blogger.com/profile/02115911944994508534noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-91754274674723343.post-58328128596525059712012-08-13T20:08:00.000-07:002012-08-13T20:08:14.973-07:00CÍRCULOS CON EL COMPÁS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/QJaSosUvg0E?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />ARTEPOLIGONOShttp://www.blogger.com/profile/02115911944994508534noreply@blogger.com105tag:blogger.com,1999:blog-91754274674723343.post-51036507327792999792012-07-10T16:42:00.001-07:002012-07-10T16:42:39.930-07:00COMO HACER UN CIRCULO CROMÁTICO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dwVnycsTVF27mtx4Ks7qlf9mQQy7kUEaltBKwXFbANfT0dw3291c-CvERG4oJILFMc98iFahZogdZbzA3sz2w' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />ARTEPOLIGONOShttp://www.blogger.com/profile/02115911944994508534noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-91754274674723343.post-3633173319332427822012-05-02T14:48:00.002-07:002012-05-02T14:48:14.783-07:00COMO SE DIBUJA UNA CALLE EN PERSPECTIVA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/Q6soovnyEtE?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />ARTEPOLIGONOShttp://www.blogger.com/profile/02115911944994508534noreply@blogger.com10tag:blogger.com,1999:blog-91754274674723343.post-88983754382463593392012-05-02T14:46:00.001-07:002012-05-02T14:46:03.072-07:00COMO SE DIBUJA UNA PIÑA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/nxX2KAEf264?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />ARTEPOLIGONOShttp://www.blogger.com/profile/02115911944994508534noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-91754274674723343.post-48564633898335276782012-04-19T20:16:00.000-07:002012-04-19T20:16:18.055-07:00COMO SE DIBUJA UNA ESTRELLA LINEAL<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/XDTDoN-ZVIQ?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />ARTEPOLIGONOShttp://www.blogger.com/profile/02115911944994508534noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-91754274674723343.post-70224990712936013892012-04-19T15:38:00.000-07:002012-04-19T15:38:05.187-07:00<div class="MsoNormal" style="background: #F0F1F9; mso-line-height-alt: 15.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-indent: 37.5pt;">
<span style="color: red; font-family: 'Bodoni MT Black', serif; font-size: 24pt;">Técnicas para dibujar un vaso<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #F0F1F9; line-height: 15.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="color: #505050; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">Tengamos en cuenta y observemos que
un vaso es un cilindro o un cono invertido, que para dibujarlo correctamente
debemos utilizar dos óvalos que pueden ser de igual tamaño formando así un
cilindro o de diferente tamaño con lo cual formaremos una forma cónica, también
es importante trazar una línea central o eje que nos permite dar simetría. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #F0F1F9; line-height: 15.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="color: #505050; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">Solo nos resta decidir el ángulo que
nos guste de visión para dibujarlo, pues esto afecta a la perspectiva y se
define trazando el eje de simetría en el ángulo que yo desee.<o:p></o:p></span><br />
<span style="color: #505050; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #F0F1F9; line-height: 15.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-2tjib4PEWTA/T5COLYZoqLI/AAAAAAAAAG0/SRiwcerPGeA/s1600/pasos+vaso+copy.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" src="http://1.bp.blogspot.com/-2tjib4PEWTA/T5COLYZoqLI/AAAAAAAAAG0/SRiwcerPGeA/s320/pasos+vaso+copy.jpg" width="320" /></a></div>
<span style="color: #505050; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;"> </span><span style="color: #505050; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 14pt;"> </span><span style="color: #505050; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;"></span><span style="color: #505050; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #F0F1F9; line-height: 15.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="color: #505050; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">Observar las dos líneas verticales y
su inclinación con respecto al vertical si es un cilindro y si es cónica la
forma se debe unir los bordes de los óvalos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #F0F1F9; line-height: 15.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="color: #505050; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">De igual forma dediquemos el tiempo
que necesitemos a observar con detenimiento los óvalos que forman la boca del
vaso y la base del mismo, que como sabemos en realidad son círculos pero que al
no verlos desde la perpendicular a la base nosotros los vemos como óvalos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #F0F1F9; line-height: 15.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="color: #505050; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">La forma o apariencia del vaso que
dibujes estará determinada por la posición de los óvalos y su tamaño. Además
debemos tener en cuenta dimensiones y proporciones. Es necesario comparar
continuamente medidas de unas líneas respecto a otras, solo así conseguiremos
que nuestro dibujo se ajuste a la realidad y no salga estirado a lo alto o a lo
ancho.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #F0F1F9; line-height: 15.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="color: #505050; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">Cuando consideremos que tenemos una
idea clara del contorno del vaso y por tanto de las posiciones de las líneas
así como de sus dimensiones y proporciones, podemos empezar a dibujar. Luego de
esbozar el vaso tú decides como sombrearlo, colorearlo o pintarlo etc. La
apariencia final de tu dibujo depende del nivel de detalle que manejes.</span><span style="color: #505050; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 14pt;"> </span><span style="color: #505050; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;"></span><span style="color: #505050; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span><br />
<span style="color: #505050; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;"><br /></span><br />
<span style="color: #505050; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;"><br /></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-8rTB6ek-BgE/T5COKvl1E4I/AAAAAAAAAGs/1816A5ExgDI/s1600/vaso.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="277" src="http://1.bp.blogspot.com/-8rTB6ek-BgE/T5COKvl1E4I/AAAAAAAAAGs/1816A5ExgDI/s320/vaso.jpg" width="320" /></a></div>
<span style="color: #505050; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #F0F1F9; line-height: 15.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;">
<span style="color: #505050; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">Te recomiendo ver el video como
dibujar un vaso utilizando figuras geométricas que aparece en este blog. </span><span style="color: red; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;">Artepoligonos.blogspot.com</span><span style="color: #505050; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: #F0F1F9; line-height: 15.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-indent: 37.5pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>ARTEPOLIGONOShttp://www.blogger.com/profile/02115911944994508534noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-91754274674723343.post-26603271396377159352012-04-12T10:12:00.003-07:002012-04-12T10:12:57.246-07:00COMO DIBUJAR UN VASO UTILIZANDO LAS FIGURAS GEOMETRICAS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<object width="320" height="266" class="BLOGGER-youtube-video" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0" data-thumbnail-src="http://0.gvt0.com/vi/A-wdM0-sF_g/0.jpg"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/A-wdM0-sF_g&fs=1&source=uds" />
<param name="bgcolor" value="#FFFFFF" />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
DESDE HACE MUCHO LA GEOMETRÍA Y EL ARTE HAN ESTADO LIGADOS , SOLO QUE AL PARECER NOS HEMOS OLVIDADO DE ESTO.</div>ARTEPOLIGONOShttp://www.blogger.com/profile/02115911944994508534noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-91754274674723343.post-7283974912640603072012-04-11T16:44:00.002-07:002012-04-12T07:55:27.355-07:00COMO DIBUJAR FRUTAS UTILIZANDO FIGURAS GEOMETRICAS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/xUHDB-PyK9I?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />ARTEPOLIGONOShttp://www.blogger.com/profile/02115911944994508534noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-91754274674723343.post-51429516178869535772012-03-12T20:49:00.003-07:002012-03-12T20:49:56.566-07:00NATURALEZA FRACTAL. GEOMETRÍA SEGRADA Y NUMEROS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/ME-bLr7mGL4?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />ARTEPOLIGONOShttp://www.blogger.com/profile/02115911944994508534noreply@blogger.com10tag:blogger.com,1999:blog-91754274674723343.post-55085020799246238672012-03-12T16:14:00.000-07:002012-03-12T16:14:24.185-07:00<br />
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="color: #313131; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 30.0pt; letter-spacing: -.75pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES; mso-font-kerning: 18.0pt;">Zingraff, la geometría en el arte<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; line-height: 15.75pt; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="color: #283346; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 13.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Zingraff se plantea, desde un punto de
vista estético pero, sobre todo, del lenguaje, trasmitir las emociones más
profundas que el ser humano puede producir mediante elementos simples de
geometría</span><span style="background-color: white; color: #7d7d7d; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 8.5pt;"> - Autor:</span><span style="background-color: white; color: #7d7d7d; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 8.5pt;"> </span><a href="http://www.webislam.com/author/eduardo_lastres/" style="background-color: white;"><span style="color: #7d7d7d; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 8.5pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES; text-decoration: none; text-underline: none;">Eduardo
Lastres</span></a><span style="background-color: white; color: #7d7d7d; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 8.5pt;"> - Fuente:</span><span style="background-color: white; color: #7d7d7d; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: 8.5pt;"> </span><a href="http://www.laverdad.es/alicante/pg060209/prensa/noticias/Articulos_Alicante/200602/09/ALI-OPI-284.html" style="background-color: white;" target="_blank"><span style="color: #7d7d7d; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 8.5pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES; text-decoration: none; text-underline: none;">La Verdad</span></a></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: #666666; font-family: Symbol; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-fareast-language: ES;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><span style="color: #666666; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES; text-decoration: none; text-underline: none;"><a href="http://www.webislam.com/tag/arte/">arte</a></span><span style="color: #666666; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-indent: -18pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; margin-bottom: 3.75pt; text-align: justify;">
<span style="color: #7d7d7d; font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 8.5pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"> En arte, quizás sea el XX el siglo en el
que más se ha conceptualizado la geometría como elemento básico de construcción
del cuadro.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; line-height: 16.5pt; margin-bottom: 11.25pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Georgia","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">El ser humano se rige, fundamentalmente, por las leyes
de la geometría. Es decir, desde el principio de los tiempos, basa su
conocimiento en las estructuras y en las síntesis basadas en la línea recta,
las medidas y las proporciones. La lanza, la punta de flecha, el hacha, son los
primeros elementos que fabrica ante la necesidad de la supervivencia, la caza,
y la defensa ante los depredadores. El individuo del neolítico, en las pinturas
y representaciones que podemos ver en las cuevas que habita, en el norte de
España o en los abrigos del sur, Valencia, Andalucía, etc. ejecuta, con
almagra, óxido de hierro, unos dibujos sintéticos sobre la escena de la caza
del animal en la que la figura humana se realiza con esquemáticas rectas,
siendo la lanza una de ellas. Escenas no demasiado complejas pero sí muy
ilustrativas. Pero también dentro de ese esquematismo de dibujo se comienza a
desarrollar otros modelos dibujísticos más complejos, con mayor número de
líneas, grabados en piedra, que poseen un valor simbólico, hoy, de difícil
interpretación.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; line-height: 16.5pt; margin-bottom: 11.25pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Georgia","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">En estos petroglifos se concretan diferentes motivos
muy sometidos a una geometría depurada, como son la espiral, la cruz, la cruz
gamada y diferentes juegos de paralelas y cruces de líneas, de diferentes
formas. Casi todas estas conclusiones a las que llega el ser humano se dan en
puntos geográficos en el planeta cuya distancia hizo imposible que fueran
resultado de una comunicación, sin embargo la similitud entre ellos es
evidente. Lo que demuestra el principio de igualdad respecto a la geometría en
todas las culturas. A partir de que el hombre sale al mundo exterior, se
encuentra con el problema de la construcción de su propio habitáculo, para lo
cual deberá basarse de una manera absoluta en el conocimiento de la geometría,
es decir, el nacimiento de la arquitectura. Las culturas más antiguas de la
tierra, Mesopotamia, Egipto, utilizan la arquitectura como el elemento
primordial de defensa ante el ataque exterior, pero también como el hábitat
comunitario, palacios, templos, tumbas, en las que desarrollan diferentes
concepciones geométricas. La manera en cómo se soporta el techo mediante
piedras o vigas en una disposición horizontal, más tarde en construcciones más
complejas, como la pirámide. La geometría es un lenguaje básico con el que
estudiamos la realidad y concretamos las imágenes de nuestra mente, un
instrumento que estas primeras civilizaciones también utilizaron para la
observación de las estrellas. Con ella se crea una visión al unir las
diferentes partes de las estrellas de una constelación mediante líneas rectas
en las que comienzan a aparecer con gran claridad animales fantásticos y formas
como la balanza, el arquero, etc. La curiosidad del ser humano por el
firmamento contribuye a establecer una medición del tiempo, la orientación
mediante los cuatro puntos cardinales y su situación en el cielo, lo que dará
lugar a la navegación más allá de las referencias costeras y los largos viajes.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; line-height: 16.5pt; margin-bottom: 11.25pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Georgia","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Tenemos constancia de cómo a lo largo de la historia
todos los pueblos y civilizaciones han ido sumando conocimiento y creando la
ciencia de la geometría, cuyas soluciones se trasladaban a la arquitectura, y a
otros ámbitos como el diseño y la ilustración. La aportación romana del arco
aportará una nueva dimensión a la arquitectura con edificios de gran altura, y
todo un desarrollo que dará lugar a diferentes concepciones en la construcción
de las iglesias, que desde el Románico hasta el Gótico, el Renacimiento, han
sido símbolo de distintas maneras de pensar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; line-height: 16.5pt; margin-bottom: 11.25pt; text-align: justify;">
<span style="color: #333333; font-family: "Georgia","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">En arte, quizás sea el XX el siglo en el que más se ha
conceptualizado la geometría como elemento básico de construcción del cuadro.
Desde Malevich, Mondrian, Kandinsky, hasta los minimalistas americanos, Frank
Stella, Donald Judd, la geometría es, en estos momentos, uno de los focos
importantes en los que la pintura se siente involucrada. Esta es la tradición
de Hans Dieter Zingraff (1947, Karlsruhe, Alemania), que expone sus obras en el
Castillo de Santa Bárbara. Siguiendo esta antigua tradición de la geometría,
Zingraff nos da una visión personal de la división del cuadro a partir de la
línea recta y de su intersección.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 16.5pt; margin-bottom: 11.25pt;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia, serif; font-size: 12pt; line-height: 16.5pt; text-indent: -18pt;"> Unas líneas que poseen en su grosor no excesivo una
cantidad de imágenes que hacen referencia sobre todo a la arquitectura, pero
también a ciertos aspectos del diseño gráfico y a los espacios intersticiales
de diferente color y magnitud. No me cabe ninguna duda de la exigencia de este
trabajo y de la espiritualidad que subyace en esa gran síntesis de elementos
formales. Espiritualidad que es absolutamente necesaria para llegar a entender
y trasmitir los signos que dibujan esas intersecciones con los campos de color,
trabajados a modo de superficies alabeadas, donde el color se funde en esos
cambios progresivos hacia el blanco o hacia el negro. Es evidente que la comunicación
de los elementos geométricos simples, apoyados por esos espacios de minuciosas
formas, sugieren al observador los mismos viejos asuntos que se plantearon los
primeros hombres, a la hora de buscar estructuras formales para definir
acciones de la realidad. Zingraff se plantea, desde un punto de vista estético
pero, sobre todo, del lenguaje, trasmitir las emociones más profundas que el
ser humano puede producir mediante elementos simples de geometría, que
difícilmente alguien que no esté preparado concienzudamente puede trasmitir al
espectador con esta claridad y efectividad. Disfruten de una exposición con la
que se van a identificar, si es mirada desde la sensibilidad, aunque también
satisfará al intelectual más exigente.</span></div>
<span style="color: #333333; font-family: "Georgia","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; font-size: 12pt; line-height: 16.5pt; text-indent: -18pt;"> </span></div>
<o:p></o:p></span><br />
<br />ARTEPOLIGONOShttp://www.blogger.com/profile/02115911944994508534noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-91754274674723343.post-63331850049388920742012-03-11T18:09:00.000-07:002012-03-11T18:09:07.272-07:00<br />
<table border="0" cellpadding="0" class="MsoNormalTable" style="text-align: left; width: 600px;">
<tbody>
<tr>
<td style="padding: .75pt .75pt .75pt .75pt;"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=91754274674723343" name="geo-art"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 18pt;">Arte y Geometría</span></a><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="padding: .75pt .75pt .75pt .75pt;"><div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">¿Qué es
arte? Bueno, todo el mundo hizo esta pregunta tendría una respuesta
diferente, porque todos tenemos diferentes gustos y disgustos. Cultura
de todos y cada uno en el mundo del arte se evalúa y cómo se relaciona con su
entorno estético y / o creencias. La comprensión estética de una obra de
arte es la combinación de la capacidad de ver, interpretar y evaluar la
misma. Por lo tanto, una persona puede tener un punto de vista diferente
de una obra de arte que alguien de otra cultura.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">En la
historia, los griegos se creía que la cultura suprema. Sin embargo,
William M. Ivins, Jr., estudió el arte de los griegos y también su
geometría. En su libro, "Arte y Geometría: Un estudio en
intuiciones espaciales", Ivins se crea un controvertido estudio que el
mito anterior. Según Ivins, los griegos eran "táctil mente",
es decir, que crearon obras de arte que fueron percibidos a través del
sentido del tacto. Los griegos "táctil" visión del mundo es
visible en su arte por la falta de movimiento, cualidades emocionales y
espirituales.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Ivins
continúa diciendo que la forma griegos del arte era el resultado de no
entender completamente las leyes de la perspectiva. Entonces, ¿qué se
entiende por "las leyes de la perspectiva?" Bueno, para
decirlo llanamente, significa que la técnica apropiada para representar un
objeto tridimensional sobre una superficie de dos dimensiones.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Los
artistas de la época del Renacimiento fueron los primeros en tener éxito en
la perspectiva. En 1636, un hombre llamado Girard Desargues presentó su
"escalera de la perspectiva." Esto fue utilizado por los
artistas como una herramienta para llevar la perspectiva de su trabajo.<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"><br /></span><br />
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"><br /></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDoNucqDVj_o3XETU0BwK9ZkRTSHp55MlxpYu7pjeLYhPkr6ZQwrtWMbz2PHRW7FANFOQh2bJ1PEWvyMufg7YxKjS2VHSXj43Eh9d0EiD0Db-2PtMk6BPVZ2T_iwWBJTmd3l2Qx8j6lZs/s1600/arboles+en+perspectiva.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="151" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDoNucqDVj_o3XETU0BwK9ZkRTSHp55MlxpYu7pjeLYhPkr6ZQwrtWMbz2PHRW7FANFOQh2bJ1PEWvyMufg7YxKjS2VHSXj43Eh9d0EiD0Db-2PtMk6BPVZ2T_iwWBJTmd3l2Qx8j6lZs/s200/arboles+en+perspectiva.jpg" width="200" /></a></div>
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"><br /></span><br />
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"><br /></span><br />
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"><br /></span><br />
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Así como
los griegos la base de su arte en las cualidades táctiles, no se alejan de
esta forma de pensamiento en su geometría. Ellos creían que las líneas
paralelas siguen siendo paralelas siempre.Así que su falta de pensamiento
moderno para la continuidad geométrica y la perspectiva de la izquierda a los
griegos en desventaja en el campo de las matemáticas. Geometría
progresado a través del tiempo para involucrar a la geometría de la
perspectiva. Lo que sigue es un ejemplo de una línea divisora. Esto
ayuda a llevar la perspectiva de los diseños de la línea y el arte óptico, el
cual utiliza la geometría.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRfEoMevjYSAmOVCq_eLJ6DuVsSOabmqKIUOr0I2bUM1aqTafFtSQ7Vud0KBxoaJuZIijginbhCzgDac5JLnOjLFTwYTiZNCHjRkFoK7jshpBcK3PEyrPh4IyC56pv9SCfR34CoGzg06I/s1600/triangulos.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRfEoMevjYSAmOVCq_eLJ6DuVsSOabmqKIUOr0I2bUM1aqTafFtSQ7Vud0KBxoaJuZIijginbhCzgDac5JLnOjLFTwYTiZNCHjRkFoK7jshpBcK3PEyrPh4IyC56pv9SCfR34CoGzg06I/s1600/triangulos.jpg" /></a><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Hoy en
día, los artistas suelen utilizar elementos geométricos, como líneas, ángulos
y formas para crear un tema a través de sus obras de arte. Además, los
artistas empezaron a usar estos elementos geométricos como una forma de crear
la ilusión de la tercera dimensión. Esta técnica se conoce como arte
óptico u Op. El siguiente es un ejemplo del arte óptico.</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: small;">Los
estudiantes deben comenzar sus estudios de arte óptico, mediante la creación
de diseños de la línea y trabajar con la simetría. Véase el ejemplo de
los diseños de la línea de abajo. A continuación, los estudiantes pueden
aplicar el concepto de sombra a sus diseños para crear un sentido de
perspectiva. Los estudiantes serán la </span>construcción<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: small;"> de su inteligencia
espacial para la comprensión de las </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;">matemáticas</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: small;"> avanzadas.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"></span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<span id="goog_2134429613"></span><span id="goog_2134429614"></span><br />
<a name='more'></a>ARTEPOLIGONOShttp://www.blogger.com/profile/02115911944994508534noreply@blogger.com19tag:blogger.com,1999:blog-91754274674723343.post-79331684372148978632012-03-10T08:24:00.001-08:002012-03-10T08:24:27.781-08:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/s4l-jE3RhVg?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />ARTEPOLIGONOShttp://www.blogger.com/profile/02115911944994508534noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-91754274674723343.post-35195952973076014162012-03-10T08:15:00.001-08:002012-03-10T08:15:13.366-08:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/s6nEBTJVOuw?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />ARTEPOLIGONOShttp://www.blogger.com/profile/02115911944994508534noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-91754274674723343.post-20849890589499119162012-03-10T07:56:00.000-08:002012-03-10T07:59:06.775-08:00¿QUE SON POLIGONOS?<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhash5vG5Jh1OJRfLELbhiakcxyCuXPWZ-5CZD8WrkUurpEaBZAtFkQgIcrhc__5K4Cu1zv5daRoWA0PzfSBF6kfHsMYnrWRdywgmawBEGB8RMMb1icsPj1GrbC9cOpcDv7j61b6gZDBqY/s1600/POLIGONO.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="232" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhash5vG5Jh1OJRfLELbhiakcxyCuXPWZ-5CZD8WrkUurpEaBZAtFkQgIcrhc__5K4Cu1zv5daRoWA0PzfSBF6kfHsMYnrWRdywgmawBEGB8RMMb1icsPj1GrbC9cOpcDv7j61b6gZDBqY/s320/POLIGONO.gif" width="320" /></a></div>
<span style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: x-small; line-height: 16px;">En geometría, un poligono </span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: arial, sans-serif; font-size: x-small; line-height: 16px;">es una figura plana que está limitada por una curva cerrada, compuesta por una secuencia finita de segmentos rectos.</span>ARTEPOLIGONOShttp://www.blogger.com/profile/02115911944994508534noreply@blogger.com6